الفصل 5: الترتيب والمقاربة

ملخّص: الترتيب والجمع في IR

الأساسيّ

  • لمقارنة عددين ندرس إشارة فرقهما: ⁦a ≤ b⁩ يعني ⁦b − a ≥ 0⁩.
  • إضافة العدد نفسه (أو طرحه) إلى طرفي متفاوتة لا يغيّر اتّجاهها، حتّى لو كان العدد سالبًا.
  • يمكن جمع متفاوتتين لهما نفس الاتّجاه طرفًا بطرف، وهذا يسمح بـحصر مجموع.
  • لا نطرح متفاوتتين طرفًا بطرف.

القواعد والصيغ

المقارنة بالفرق
⁦a ≤ b ⇔ b − a ≥ 0⁩.
الجمع
إذا كان ⁦a ≤ b⁩ فإنّ ⁦a + c ≤ b + c⁩ و⁦a − c ≤ b − c⁩.
جمع متفاوتتين
إذا كان ⁦a ≤ b⁩ و⁦c ≤ d⁩ فإنّ ⁦a + c ≤ b + d⁩.

الطريقة

  1. للمقارنة: أحسب الفرق وأبسّطه ثمّ أحدّد إشارته.
  2. للحصر: أكتب المتفاوتتين بنفس الاتّجاه وأجمع الأطراف الصغرى معًا والكبرى معًا.

مثال

⁦1,4 ≤ √2 ≤ 1,5⁩ و⁦1,7 ≤ √3 ≤ 1,8⁩، بالجمع طرفًا بطرف: ⁦3,1 ≤ √2 + √3 ≤ 3,3⁩.
قارن ⁦a = √7 + 2⁩ و⁦b = √7 + √3⁩: ⁦a − b = 2 − √3 > 0⁩ إذن ⁦a > b⁩.

أخطاء شائعة

  • طرح متفاوتتين طرفًا بطرف: ⁦1 ≤ 2⁩ و⁦0 ≤ 5⁩ لكنّ ⁦1 − 0 ≤ 2 − 5⁩ خاطئ.
  • كتابة ⁦a ≤ b⁩ يعني ⁦a − b ≥ 0⁩: الصحيح ⁦b − a ≥ 0⁩.
  • قلب الاتّجاه عند إضافة عدد سالب: الإضافة لا تغيّر الاتّجاه أبدًا.

مصطلحات الدرس

ملخّص من إعداد سكولار لمراجعة الدرس بسرعة، ولا يغني عن قراءة الدرس وإنجاز تمارينه.